Mgr. et Mgr. Bianka HUDCOVÁ, Ph.D.

Božice 415, 671 64
737789276
bianka.hudcova01@upol.cz

Vzdělání

09/2017–09/2022 Univerzita Palackého v Olomouci – Pedagogická fakulta, Studijní obor: Speciální pedagogika, Program: Doktorský

09/2017–08/2020 Univerzita Palackého v Olomouci – Cyrilometodějská teologická fakulta, Studijní obor: Charitativní a sociální práce – řízení sociálních organizací, Program: Navazující magisterský

09/2015–05/2017 Univerzita Palackého v Olomouci – Pedagogická fakulta, Studijní obor: Speciální pedagogika – Speciálněpedagogická andragogika, Program: Navazující magisterský

09/2012–06/2015 Univerzita Palackého v Olomouci – Pedagogická fakulta, Studijní obor: Speciálně pedagogická andragogika, Program: bakalářský

09/2008–05/2012 Gymnázium, Střední pedagogická škola, Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Znojmo, příspěvková organizace

Pontassievká 3, 669 02, Studijní obor: Pedagogické lyceum

Praxe

05/2022 – workshop – Charita Znojmo, Dílna sv. Kláry – Psychická první pomoc nebo krizová intervence – kdy a jak ji použít?
03/2022–09/2022 – externí vyučující na KKV CMTF UP v Olomouci (Intervence v sociální pedagogice, Společnost a osoby se ZP, Syndrom CAN)
2021 (LS) – přednáška – Amelie, z. s. – Psychická první pomoc jako cesta z akutní krize.
2021 – pracovní a metodické listy – „Patříme k sobě“ – soubor pracovních a metodických listů o lidech se zdravotním postižením pro 1. stupeň ZŠ. dostupné z: www.ucitel21.cz/post/jak-d%C4%9Btem-na-1-stupni-vysv%C4%9Btlit-%C5%BEe-n%C4%9Bkdo-nesly%C5%A1%C3%AD-%C5%BEe-komunikuje-jinak-nebo-%C5%BEe-nevid%C3%AD-m%C3%A1me-tip
2021 – pracovní a metodické listy – „Patříme k sobě“ – soubor pracovních a metodických listů o lidech se zdravotním postižením pro 2. stupeň ZŠ. dostupné z: www.ucitel21.cz/post/jak-mluvit-s-ml%C3%A1de%C5%BE%C3%AD-o-t%C3%A9matu-posti%C5%BEen%C3%AD-vyu%C5%BEijte-materi%C3%A1ly-pro-2-stupe%C5%88-z%C5%A1-pat%C5%99%C3%ADme-k-sob%C4%9B
2021 (LS) – výuka Základy speciální pedagogiky 2 (USS/USP2) ÚSS, PdF UP
2020 (LS) – výuka Základy speciální pedagogiky (USS/USP2), ÚSS, PdF UP
2020 (ZS) – výuka Psychopedie 1 (USS/UPS1), ÚSS, PdF UP
03/2020–04/2020 – dobrovolnická činnost – krizový intervent na Lince pomoci HZS Olomouckého kraje
03/2019 – doposud – Linka důvěry – krizový intervent
2019 (LS) – výuka Základy speciální pedagogiky (USS/USP2), ÚSS, PdF UP
2019 (ZS) – výuka Psychopedie 1 (USS/UPS1), ÚSS, PdF UP
2018 (ZS) – výuka Psychopedie 1 (USS/UPS1), ÚSS, PdF UP
05/2016: aktivní účast v projektu „Dálnice 2016“ – KIP tým Jihomoravského kraje (námětové cvičení, simulace hromadné havárie)
11/2014 – 05/2017: nápomoc při dobročinných akcích – domov pro osoby se zdravotním postižením Zámek Břežany p. o. – osobní asistence (2017); Sbírka Bílá pastelka – Tyfloservis o. p. s. (2016); Den lidí bez domova (2016); Štafeta na vozíku (2016); domov pro seniory Plaveč – osobní asistence (2016); Den s handicapem (2016); Sbírka zasukovaná tkanička – Trend vozíčkářů Olomouc (2016); Den sociálních služeb Znojmo (2016, 2015, 2014, 2013); Den pro rodinu Znojmo (2016, 2015, 2014); Noc venku (2014).
05/2013 – doposud: ADRA – dobrovolnictví v Domově pro osoby se zdravotním postižením
09/2012–05/2017: praxe v rámci studia – denní stacionář – Zámek Břežany; denní stacionář – Sv. Damián Znojmo; Centrum denních služeb – Znojmo; sociální rehabilitace a odborné sociální poradenství – InternetPoradna Olomouc; domov pro osoby se zdravotním postižením – Zámek Břežany; Pedagogicko-psychologická poradna a speciálně pedagogické centrum Mohelnice; domov se zvláštním režimem – Emin zámek; kontaktní centrum – Netopeer Znojmo; azylový dům – Znojmo.

Odborné zaměření

Speciální pedagogika – somatopedie, psychopedie
Krizová intervence, psychická první pomoc

Výběrová bibliografie

Původní práce v recenzovaných (nebo impaktovaných) zahraničních vědeckých časopisech a v recenzovaných sbornících ze zahraničních konferencí publikovaných ve světových jazycích

11/2019: HUDCOVÁ, B., CHRASTINA, J., LUDÍKOVÁ, L. (2019). „The Death of a Person with Disability in Residential Care Services: PFA and/or Crisis Intervention?“. International Academic Conference on Global Education, Teaching and Learning (IAC-GETL 2019), Vienna, Austria (2019). s. 38–43. ISBN 978-80-88203-14-8. (příspěvek ve sborníku).
11/2018: HUDCOVÁ, B., CHRASTINA, J., ŠPATENKOVÁ, N., LUDÍKOVÁ, L. (2018). „Staff Members Working with Disabled People and their Readiness to Handle Crisis Situations in the Context of Residential Services: A Psychological First Aid (PFA) Scenario as a Pedagogical Case Study Instrument“. International Academic Conference on Global Education, Teaching and Learning (IAC-GETL 2018), Vienna, Austria (2018). s. 106-110. ISBN 978-80-88203-08-7. (příspěvek ve sborníku)

7/2018: NORDSCI Social Sciences Conference 2018 (Finland) – Hudcová, B., Stecová, A., Chrastina, J. (2018). Psychosocial first aid for people with disabilities in crisis situations – the role of a special education teacher.
6/2018: 5th International Multidisciplinary Scientific Conference Social Sciences & Arts SGEM 2018 (Bulgaria) – Hudcová, B., Chrastina, J., Špatenková, N., Klvaňová, T., Ludíková, L. (2018). Psychosocial first aid in persons with disabilities – specificity, themes and application.

Původní práce v recenzovaných (nebo impaktovaných) tuzemských vědeckých časopisech a příspěvky v recenzovaných sbornících z tuzemských konferencí

HUDCOVÁ, B. (2022). Pojem „psychologická první pomoc“: je užíván (vždy) vhodně?. Psychologie a její kontexty. (in print)
HUDCOVÁ, B. (2022). The concept of readiness by employees of selected residential social services in the Czech Republic. Journal of exceptional people. (in print)
HUDCOVÁ, B. (2021). Přístupnost v somatopedickém kontextu – možnosti evakuace a poskytování první psychické pomoci osobám s omezením hybnosti v mimořádných situacích. Recenzovaný sborník příspěvků interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů QUAERE 2021 roč. XI. Magnanimitas Hradec Králové (2021). s. 378–384. ISBN 978-80-87952-34-4. (příspěvek ve sborníku).
HUDCOVÁ, B. (2020). George S. Everly, JR. & Jefferey M. Lating. The Johns Hopkins Guide to Psychological First Aid. Čtvrtletní zpravodaj Českomoravské psychologické společnosti. (2020), č. 122/2020, s. 29–30.
HUDCOVÁ, B. (2020). Recenze: Community-Based Psychological First Aid – a Practical Guide to Helping Individuals and Communities During Difficult Times. Paidagogos. [Aktualizováno: 2020-11-21], [Citováno: 2021-01-11], 2020, 1, #20. S. 232–234.

Dostupné na www: <http://www.paidagogos.net/issues/2020/1/article.php?id=20>

HUDCOVÁ, B. (2020). Schüler mit zystischer Fibrose im Kontext von inklusiver Pädagogik. Paidagogos. [Actualized: 2020-11-21], [Cited: 2021-01-11], 2020, 1, #11. P. 190–207.

Availiable at: <http://www.paidagogos.net/issues/2020/1/article.php?id=11>

HUDCOVÁ, B. (2019). Poskytnutí krizové intervence osobám se zdravotním postižením v krizových situacích v praxi sociální práce. In KLIMENTOVÁ, Eva et al. Sociální práce a krizová intervence. Praha: Ministerstvo práce a sociálních věcí, 2019. 66 stran. Sešit sociální práce; č. 5/2019. ISBN 978-80-7421-158-4.
CHRASTINA, J., KLVAŇOVÁ, T., HUDCOVÁ, B., (2018). „Jsem jiný, jsem slaný... a umřu dříve“ (dítě/žák s cystickou fibrózou v edukačním prostředí). Pedagogická orientace, roč. 28, č. 2, s. 357–381. ISSN 1211-4669. DOI: doi.org/10.5817/PedOr2018-2-357.
HUDCOVÁ, B., (2018). Disability and disaster: explorations and exchanges. Journal of Exceptional People, 101-104, ISSN 1805-4978.
HUDCOVÁ, B., KLVAŇOVÁ, T., CHRASTINA, J. (2018). Problematika edukace žáků s chronickým onemocněním (článek, spoluautorství – „Podpůrné aktivity směřující ke zkvalitnění pregraduální přípravy učitelů na Univerzitě Palackého v Olomouci“)
KLVAŇOVÁ, T., HUDCOVÁ, B., CHRASTINA, J. (2018). Šikana jako skrytý fenomén v pedagogické praxi (článek, spoluautorství – „Podpůrné aktivity směřující ke zkvalitnění pregraduální přípravy učitelů na Univerzitě Palackého v Olomouci“)

Kapitola v knize

HANÁKOVÁ, A. et al. (2021) Přístupnost v kontextu osob se zdravotním postižením. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. (kapitola v knize HUDCOVÁ, B. (2021) – Přístupnost v somatopedickém kontextu – Sledovaná problematika ve výzkumných koncepcích. (in print)
KROUPOVÁ, K., HANÁKOVÁ, A. et al. (2020) Úprava prostředí pohledem osob se zdravotním postižením. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. 254 s. ISBN 978-80-244-5897-7. (kapitola v knize HUDCOVÁ, B. (2020) - Bezpečnost a možnosti evakuace osob se zdravotním postižením – evakuační pomůcky a jejich využití v rezidenčních (sociálních) službách. s 139-147).
CHRASTINA, J., ŠPATENKOVÁ, N., HUDCOVÁ, B. (2020). Náročné, krizové a mimořádné situace v kontextu rezidenčních služeb: umírání, doprovázení a smrt uživatelů se zdravotním postižením. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020. 160 stran. ISBN 978-80-244-5725-3.
HUDCOVÁ, B., KLVAŇOVÁ, T., CHRASTINA, J. (2018). Pojetí intimity a sexuality vedoucími pracovníky vybraných hospiců České republiky. In CHRASTINA, J., ŠPATENKOVÁ, N. a kol. (2018). Sexualita a intimita v závěru života. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. ISBN 978-80-244-5304-0. DOI: 10.5507/pdf.18.2445304.

Granty

Účast na řešení grantových projektů atd. (spoluřešitel)

2022: Bezpečnost v kontextu osob se specifickými potřebami. (projekt IGA_PdF_2022_007, PdF UP, 2022, hl. řešitel: dr. Adéla Hanáková)
2021: Přístupnost v kontextu osob se zdravotním postižením. (IGA_PdF_2021_006, PdF UP, 2021, hl. řešitel: dr. Adéla Hanáková).
2020: Úprava prostředí pro osoby se zdravotním postižením (I. Úprava prostředí pohledem osob se zdravotním postižením). (IGA_PdF_2020_007, PdF UP, 2020, hl. řešitel: dr. Adéla Hanáková).
2019: Závěr života a umírání u osob se zdravotním postižením: metasyntéza, (GF_PdF_2019_0007, PdF UP, 2019, hl. řešitel: dr. Jan Chrastina)
2019: Rodina – dítě se zdravotním postižením – výchova a vzdělávání (školní připravenost žáků se zdravotním postižením) (IGA_PdF_2019_019, PdF UP, 2019, hl. řešitel: Prof. Miloň Potměšil)
2018: Připravenost pracovníků rezidenčních sociálních služeb na zvládání náročné/krizové situace, VaV_2018_004 (Ústav pro výzkum a vývoj, PdF UP, 2018, hl. řešitel: dr. Jan Chrastina)
2017: Sexualita/intimita umírajících a vybraných skupin rezidenčních služeb (Ústav pro výzkum a vývoj, PdF UP, 2017, hl. řešitel: dr. Jan Chrastina)
2017: Participace na přípravě projektu Grantové agentury ČR pro r. 2019: Závěr života a umírání osob se zdravotním postižením: metasyntéza (aplikant: dr. Jan Chrastina)

Přednáška, poster

03/2022: “XI. Olomoucké speciálněpedagogické dny”, XXII. Mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami, IX. Konference mladých vědeckých pracovníků – „Speciální pedagogika v online světě“ – „Crisis self-efficacy scale jako vybraný měřící nástroj připravenosti pracovníků rezidenčních sociálních služeb na mimořádné situace“ (přednáška)
06/2021: Interdisciplinární mezinárodní vědecká konference doktorandů a odborných asistentů QUAERE 2021, Hradec Králové. – Hudcová, B. (2021). „Přístupnost v somatopedickém kontextu – možnosti evakuace a poskytování první psychické pomoci osobám s omezením hybnosti v mimořádných situacích“
05/2021: Mezinárodní doktorandská konference Nouze ve vzdělávání, PdF Univerzita Karlova. – Hudcová, B. (2021). „Psychická první pomoc osobám se zdravotním postižením jako profesní kompetence speciálního pedagoga“
04/2021: Studentská Konference KSA FF UPOL, 6.ročník, Olomouc. – Hudcová, B. (2021). „Psychická první pomoc v kontextu self-efficacy speciálního pedagoga“
10/2020: “VIII. Olomoucké speciálněpedagogické dny”, XXI. Mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami, VIII. Konference mladých vědeckých pracovníků (PdF UP v Olomouci) – „Konceptualizace pojmu „psychosociální první pomoc“ v kontextu sociální práce“ (přednáška)
10/2020: “VIII. Olomoucké speciálněpedagogické dny”, XXI. Mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami, VIII. Konference mladých vědeckých pracovníků (PdF UP v Olomouci) – Možnosti využití evakuačních pomůcek pro osoby se zdravotním postižením v rezidenčních (sociálních) službách“ (přednáška)
11/2019: International Academic Conference on Global Education, Teaching and Learning (IAC-GETL 2019, Vienna) – „The death of a person with disability in residential care services: PFA and/or crisis intervention?„ (přednáška)
11/2019: Mezinárodní vědecká konference studentů doktorských studijních programů „Výzvy pro učitele v 21. století“; „Analýza očekávaných a reálných výstupů RVP ve vztahu ke školní připravenosti dětí předškolního věku“; Pedagogická fakulta UP v Olomouci. (poster)
03/2019: “VII. Olomoucké speciálněpedagogické dny”, XIX. Mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami, VI. Konference mladých vědeckých pracovníků (PdF UP v Olomouci) – „Panelová diskuse – Generační pohledy na koncepci studia speciální pedagogiky”

11/2018: International Academic Conference on Global Education, Teaching and Learning (IAC-GETL 2018), Vienna, Austria – Hudcová, B., Chrastina, J., Špatenková, N., Ludíková, L. (2018). „Staff Members Working with Disabled People and their Readiness to Handle Crisis Situations in the Context of Residential Services: A Psychological First Aid (PFA) Scenario as a Pedagogical Case Study Instrument.“

03/2018: “VI. Olomoucké speciálněpedagogické dny”, XIX. Mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami, VI. Konference mladých vědeckých pracovníků (PdF UP v Olomouci) – „Přístupy psychosociální první pomoci v SPP kontextu: existuje aplikovatelnost?” (přednáška)
11/2017: Mezinárodní vědecká konference studentů doktorských studijních programů „Začínající učitel v měnící se společnosti“; „Role speciálního pedagoga při poskytování první psychosociální pomoci osobám se zdravotním postižením v krizových situacích“; Pedagogická fakulta UP v Olomouci. (poster)

Cyrilometodějská teologická fakulta UP